为全面落实立德树人根本任务，着力提升教师的课程思政教学能力，2021年11月24日下午，学院在综合楼507组织学院全体教师参加了由全国高校教师网络培训中心举办的“高校教师课程思政教学能力培训”。

教育部高等教育司司长吴岩为开班式致辞并主讲第一讲。吴岩司长围绕为什么、是什么、做什么、怎么做、谁来做，对《高校课程思政建设指导纲要》进行了深度解读。其一，为什么：课程思政事关为党育人、为国育才的使命，事关高校人才培养质量，责任重大，意义深远。其二，是什么：思政课程与课程思政犹如两味良药，应当双管齐下、同向同行，产生协同效应。其三，做什么：教师应把握一条主线，即引导学生坚定理想信念，厚植爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体的情感，抓住五大重点，即习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、宪法法治、职业理想和职业道德。其四，怎么做：在课程思政方面，公共基础课程应侧重综合素质的培养、体育和美育；专业教育课程肩负着拓展广度、深度、温度的使命，而实践类课程旨在引导学生知行合一、敢闯会创。其五，谁来做：教师是第一主角，教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。

通过本次培训，学院教师进一步提升了政治理论素养，强化了课程思政建设的意识与能力，对课程思政的实施路径进行了更加深入的思考。

培训结束后，学院院长李素荣教授进行了总结，期望各位教师能够成为课程思政理念的倡导者、课程思政建设的践行者、课程思政教学的研究者，共同推动课程思政落地落实、见功见效。

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